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L’iPhone didattico e la meritocrazia della multimedialità

Diciottesima puntata di Web Docet, rassegna stampa e web su scuola, formazione e nuove tecnologie.
Web Docet, distribuito in modalità podcast, si occupa di come fonti diverse (quotidiani, web e blogosfera, riviste specializzate) raccontano la scuola che cambia - con una attenzione speciale al ruolo giocato dalle nuove tecnologie digitali. Ogni martedì su www.edupodcast.it. A cura di Antonio Sofi.

Nella puntata di questa settimana:

  • Ping-pong di responsabilità politica, ma di soldi per la ricerca nelle università ce n’è sempre di meno
    [Sergio Rizzo e Gian Antonio Stella, “Ricerca, quei 340 milioni mai usati”, 15 gennaio 2007]
  • Il ministro Mussi e la struttura dei docenti a clessidra: “Portare qualità e merito dentro le università”
    [Fabio Mussi, “Portare qualità e merito dentro le università”, La Repubblica, 14 gennaio 2007]
  • La gerontocrazia è conseguenza dell’assenza di meritocrazia: la soluzione è più criteri di valutazione della docenza
    [Gilberto Corbellini, “Né gerontocrazia né giovanilismo”, Il Sole 24 Ore, 14 gennaio 2007]
  • Le affascinanti (ma spesso frustrate) prospettive dei videogiochi didattici
    [”Basta con i libri, con i videogiochi gli studenti imparano meglio”, il Secolo XIX, 12 gennaio 2007]
  • I podcast per le lezioni, apprezzati dagli studenti, versatili per i docenti
    [”Università: le lezioni si ascoltano in MP3“, La Stampa.it, 15 gennaio 2007; Progetto Edidablog]
  • Come usare l’iPhone nella didattica, l’opinione del vicedirettore Apple, John Couch
    [Bruno Ruffilli, Apple al Bett: iPhone e Apple Tv sono anche strumenti didattici, La Stampa.it, 12 gennaio 2007]
  • L’iPhone e il mobile learning, le molte possibilità formative
    [Brent Schlenker, iPhone Impacts Mobile eLearning, elearndev, 12 gennaio 2007]
  • Strategie di contenimento del disturbo durante le lezioni: la creazione di un luogo felice
    [Dan Meyer, Decontamination: Gratuitous Extension, 8 gennaio 2007]
  • La didattica a fumetti, l’arte di Matthew Hanry Hall
    [Matthew Henry Hall]

In sottofondo: “Fond sonore n° 6“, di Solcarlus

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