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La scuola e la voglia (spesso frustrata) di sperimentare

I titoli di questa puntata (clicca sulla freccia in basso per ascoltare)
Professori italiani, i più anziani del mondo: 50 anni la media, sotto i 30 solo lo 0,7% | Io, insegnante cinquantenne tra teste grigie e volti stanchi | Radio e web radio degli atenei italiani | Cercansi supplenti veloci al cellulare | “Insegnare è sempre più frustrante, non si riesce mai a sperimentare” | La tecnologia ci sta forse rendendo scemi? O forse più pigri | Una seconda vita per la didattica, con Second Life | L’ha mangiato il cane! 87 scuse per non fare i compiti a casa

Nella puntata, in dettaglio:

• Professori italiani, i più anziani del mondo: 50 anni la media, sotto i 30 solo lo 0,7%
  [Salvo Intravaia, “Il record dei prof italiani sono i più anziani del mondo“, La Repubblica, 1 marzo 2007]
  
• Io, insegnante cinquantenne tra teste grigie e volti stanchi
  [Marco Lodoli, “Io, insegnante cinquantenne tra teste grigie e volti stanchi”, La Repubblica, 1 marzo 2007]
• Radio e web radio degli atenei italiani
  [Antonio Larizza, “Andare in onda e scoprire se stessi”, Nòva, il Sole 24 Ore, 1 marzo 2007]
• Cercansi supplenti veloci al cellulare
  [Alessandra Ricciardi, “Cercansi supplenti veloci al cellulare”, Azienda Scuola, Italia Oggi, 27 febbraio 2007]
• “Insegnare è sempre più frustrante, non si riesce mai a sperimentare”
  [Doug Belshaw, “I can’t teach properly”, teaching.mrbelshaw.co.uk, 28 febbraio 2007]
• La tecnologia ci sta forse rendendo scemi? O forse più pigri
  [Kathy Sierra, “Are our tools making us dumber?”, 21 febbraio 2007]
• Una seconda vita per la didattica, con Second Life: gioco di ruolo on line
  [Jeff VanDrimmelen, Second Life Speaks - Imagine the POTENTIAL!, EducauseConnect, 28 febbraio 2007]
• L’ha mangiato il cane! 87 scuse per non fare i compiti a casa
  [“The Dog Ate it Manifesto: 87 Excuses for Not Doing Your Homework”, Job Profiles, 19 febbraio 2007]

In sottofondo: “Fond sonore n° 6“, di Solcarlus

 La scuola e la voglia (spesso frustrata) di sperimentare [20:54m]: Play Now | Play in Popup | Download